Apresentação
DOI:
https://doi.org/10.24220/2318-0870v22n2a3974Abstract
O dossiê “Formação de Professores: desafios e perspectivas”, objeto deste número da Revista de Educação
da PUC-Campinas, ao colocar como foco essa temática, busca trazer contribuições a respeito da formação e do desenvolvimento profissional de professores nos dias de hoje, possibilitando aos leitores analisar seus desafios e perspectivas.
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Published
2017-06-08
How to Cite
Abdalla, M. de F. B., & Brzezinski, I. (2017). Apresentação. Revista De Educação PUC-Campinas, 22(2), 163–165. https://doi.org/10.24220/2318-0870v22n2a3974
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