DEUX ÉTUDES D’ANTHROPOLOGIE PHILOSOPHIQUE
Palabras clave:
éducation phatique, anthropologie philosophique, sophiologie, symbolismeResumen
Le premier étude a comme sujet la notion d’éducation phatique dont les dimensions s’enrichissent avec la problématique de la philosophie religieuse russe, en particulier
la sophiologie. Moyennant cela, elle devient un “processus d’individuation” pointant
vers le developpement d’une culture de l’âme. Alors le deuxième étude envisage
l’approche entre la fonction symbolique, sur laquelle se centre l’éducation phatique sophiologisée, et la fonction religieuse chez Jung, dont un travail mené en “fieldwork” sur l’imaginaire d’un groupe de vieillards s’avère être la preuve de
la fonction “sociatrique”, pour les groupes qu’entrepennent de vivre la deuxième moitié de la vie, d’un imaginaire dont le vecteur est la fonction religieuse.
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