SITUAÇÃO E CURRÍCULO
Abstract
O presente artigo faz parte dos pressupostos levados em conta na programação e realização de atividades educativas, a nível de ensino de primeiro grau, nas zonas rurais do sul do Chile. As idéias aqui desenvolvidas situam-se na perspectiva da sociologia humanista de Peter Berger e, por aí, no contexto da fenomenologia social de Alfred Schutz.
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References
BERGER. Peter e LUCIKMAN. T. La construcción social de la realidad, Buenos Aires, Amorrortu.
SIEGEL, Paul. Curriallum para la escuela rural, mimeo.
RECASÉNS, Andrés. El fenómeno sóciaalltural: alcances y afectos, Osorno, Universidad de Chile.
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Published
2024-02-23
How to Cite
San Miguel B. , J. (2024). SITUAÇÃO E CURRÍCULO. Reflexão, 12(37). Retrieved from https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reflexao/article/view/11667
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Artigos
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