Ideias para adiar o fim do urbano
alfabetização paisagística como medida de redução de risco
DOI:
https://doi.org/10.24220/2318-0919v23e2026a14728Palavras-chave:
Alfabetização paisagística, Ecologia da paisagem, Educação popular, Medidas de redução de risco, Soluções baseadas em naturezaResumo
Este artigo apresenta as reflexões teóricas de pesquisa iniciada a partir de disciplina extensionista, em 2023, e que segue em aprofundamento, buscando compreender o papel da leitura de mundo através da leitura da paisagem como parte das medidas de redução de risco de Desastres. Seu objetivo é apresentar os conceitos fundantes da proposta, resultado de debates e reflexões a partir da bibliografia analisada. Como resultado, apresenta o conceito de alfabetização paisagística, construído a partir da tessitura de leituras de Paulo Freire, Ailton Krenak e Antônio Bispo dos Santos, associado às técnicas de leitura da paisagem da Ecologia da
Paisagem e da Soluções baseadas em Natureza. Espera-se, assim, contribuir para a discussão das adaptações para as mudanças climáticas de forma democrática e evitando os riscos da simplificação tecnicista.
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