CONTEXTO, LEITURA E SUBJETIVIDADE

Autores

  • Lígia Maria Moreira DUMONT Universidade Federal de Minas Gerais

Palavras-chave:

leitura e contexto - leitura e subjetividade

Resumo

Os estl/dos da efetivação do ato da leitl/ra tecem sI/as raizes principalmente em três dimensões: o contexto, a motivação e o sentido. Os conceitos, advindos em primeira instância da história, da psicologia e da semiologia, respectivamente. demonstram o imbricado de assl/ntos e áreas do conhecimento que necessitam ser analisados para obter-se a compreensão da verdadeira
efetivação da leitura. Apesar dafl/são desses três conceitos atuarem quase indistintamente na prática da leitura, o artigo detém-se, deforma didática, na dimensão contexto. É considerado como o elemento catalisador da leitura, pois se o contexto descrito pelo autor nãoforao encontro com o do leitor, não bater com a sua vivência, a ação leitura não se efetivará. São apresentados argumentos de pensadores da área de leitura, destacando conceitos, teses epostulados por eles elaborados.

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Referências

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Publicado

25-05-2001

Como Citar

Moreira DUMONT, L. M. . (2001). CONTEXTO, LEITURA E SUBJETIVIDADE. Transinformação, 13(1), 1–5. Recuperado de https://periodicos.puc-campinas.edu.br/transinfo/article/view/6444

Edição

Seção

ARTIGOS