Trabalhos de Conclusão de Curso: Pertencimento e Percepção da Identidade dos Concluintes na PUC-Campinas
Resumo
Trata-se o presente texto da discussão e análise dos resumos de Trabalhos de Conclusão de Curso apresentados na 1ª Mostra de Talentos da Graduação da PUC-Campinas. Numa abordagem analítico-descritiva, que une procedimentos para análise de dados tanto quantitativos quanto qualitativos, comparam-se as correspondências encontradas entre termos, expressões e palavras discursivamente signifi cativas, e mais comumente usadas pelos expositores, com o perfi l identitário proposto para cada Centro em que os respectivos Cursos de Graduação estão alocados. Os resultados mostraram que as atividades e trabalhos de conclusão de Curso sintetizam um percurso formativo amplo, em que os objetivos defi nidos para o perfi l de egresso de cada Curso de Graduação são perseguidos e alcançados. A partir da análise realizada, foi possível perceber o sentido de pertencimento e a construção da identidade em espaços de formação acadêmica e como esta se reproduz discursivamente nos Trabalhos de Conclusão de Curso. Sugere-se, por fi m, que, nas diversas formas de apresentação de Trabalho de Conclusão de Curso, seja o produto fi nal artigo, monografi a, relatório ou projeto, podem ser contempladas as competências, habilidades e atitudes próprias ou institucionalmente assumidas para aquela área do conhecimento e determinantes para a qualifi cação dos Cursos de Graduação.
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Referências
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