Repensando a prática da interdisciplinaridade como base para o ensino/aprendizagem em Enfermagem
Resumo
A Faculdade de Enfermagem da PUCCampinas tem, ao longo de sua história, se preocupado com o aprimoramento constante da formação na Graduação. Podemos destacar que, já em 1986, reformulou o seu Projeto Político- Pedagógico de forma inovadora, o que se deu a partir da reflexão coletiva de seus docentes, que buscaram integrar todas as dimensões deste projeto.
Downloads
Referências
ARCAND, d. As invasões bárbaras (Lês Invasions Barbares). Canadá-França: Téléfilm Canadá, DVD (99 min).
BORDONI, C. T. Uma postura interdisciplinar (on line), sd. Disponível em <http://www.forumeducacao.hpg.ig. com.br/textos/textos/didat_7.htm>. Acesso em janeiro de 2009.
BRASIL. (a). Propostas de diretrizes curriculares para enfermagem. Brasília: Ministério da Educação e do Desporto- MEC- D. P.E. S. Coordenação das comissões de especialistas de ensino - Coordenação das comissões de especialistas de ensino de enfermagem, s.d.
BRASIL (b). Propostas de diretrizes curriculares para enfermagem. Brasília: Ministério da Educação e do Desporto- MEC- D. P.E. S. Coordenação das comissões de especialistas de ensino - Coordenação das comissões de especialistas de ensino de enfermagem, s.d. (definitiva).
CARVALHO, V. de. Acerca da interdisciplinaridade: aspectos epistemológicos e implicações para a enfermagem. Rev. esc. enferm. USP, São Paulo, v. 41, n. 3, Sept. 2007 . Disponível em: . Acesso em 05 de março de 2011.
FAZENDA, I. C. A. A questão da interdisciplinaridade no ensino. Rev Educ Sociedade. ano IX, n.27, set/87. 122-140.
GALINDO, M. B.; GOLDENBERG, P.. Interdisciplinaridade na Graduação em Enfermagem: um processo em construção. Rev. bras. enferm. Brasília, v. 61, n. 1, fev. 2008. Disponível em:. Acesso em 11 abril. 2011.
HAINES, H. Um golpe do destino (The Doctor). EUA: Touchstone Pictures, 1991. DVD. 122 min.
JAPIASSU, H. Interdisciplinaridade e patologia do saber. Rio de Janeiro: Imago, 1976.
MERHY, E. E. Saúde: cartografia do trabalho vivo. São Paulo: HUCITEC, 2002.
NICHOLS, M. Uma lição de Vida (Wit). EUA: HBO films/ Avenue Pictures Productions, 2001. DVD. 99 min.
PERRENOUD, PH. Pedagogia Diferenciada. Das Intenções à Ação. Porto Alegre: Artmed Editora, 1999.
PERRENOUD, PH. Dez Novas Competências para Ensinar. Porto Alegre: Artmed Editora, 2000.
PUC- CAMPINAS. Parâmetros e metas institucionais para a reformulação curricular dos cursos de graduação da PUC- Campinas. Campinas, 1999.
______. Faculdade de enfermagem. Projeto Pedagógico: uma realidade construída no cotidiano. Campinas, 1994.
______. Faculdade de enfermagem. Projeto
Pedagógico. Campinas, 2008.