A pedagogia no Brasil

história e teoria

Autores/as

  • Aline Aparecida Akamine Pontifícia Universidade Católica de Campinas
  • Jaqueline Cristina Massucato Pontifícia Universidade Católica de Campinas
  • Talita Carneiro Gader Safa Pontifícia Universidade Católica de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.24220/2318-0870v0n28a83

Resumen

SAVIANI, D. A Pedagogia no Brasil: história e teoria. Campinas: Autores Associados, 2008. 275p. (Coleção Memória da Educação).

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Biografía del autor/a

Aline Aparecida Akamine, Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Mestranda, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Programa de Pós-Graduação em Educação. Rod. Dom Pedro I,
km 136, Pq. das Universidades, 13086-900, Campinas, SP, Brasil. Correspondência para/Correspondence to: A.A. AKAMINE.
E-mail: <aline_akamine@yahoo.com.br>.

Jaqueline Cristina Massucato, Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Mestranda, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Programa de Pós-Graduação em Educação. Rod. Dom Pedro I,
km 136, Pq. das Universidades, 13086-900, Campinas, SP, Brasil.

Talita Carneiro Gader Safa, Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Mestranda, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Programa de Pós-Graduação em Educação. Rod. Dom Pedro I,
km 136, Pq. das Universidades, 13086-900, Campinas, SP, Brasil.

Citas

SAVIANI, D. A Pedagogia no Brasil: história e teoria. Campinas: Autores Associados, 2008. 275p. (Coleção Memória da Educação).

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Publicado

2012-04-17

Cómo citar

Akamine, A. A., Massucato, J. C., & Carneiro Gader Safa, T. (2012). A pedagogia no Brasil: história e teoria. Revista De Educação PUC-Campinas, (28), 135–137. https://doi.org/10.24220/2318-0870v0n28a83

Número

Núm. 28 (2010)

Sección

Resenha Critica de Livros