Avaliação educacional

caminhando pela contramão

Autores/as

  • Regilson Maciel Borges Pontifícia Universidade Católica de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.24220/2318-0870v0n28a82

Resumen

FREITAS, L.C.; SORDI, M.R.L.; MALAVASI, M.M.S.; FREITAS, H.C.L. Avaliação educacional-. caminhando pela contramão. Petrópolis: Vozes, 2009. 88p.

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Biografía del autor/a

Regilson Maciel Borges, Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Mestrando, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Programa de Pós-
Graduação em Educação. Rod. Dom Pedro I, km 136, Parque das Universidades,
13086-900, Campinas, SP, Brasil. E-mail: <regilsonborges@gmail.com>.

Citas

FREITAS, L.C.; SORDI, M.R.L.; MALAVASI, M.M.S.; FREITAS, H.C.L. Avaliação educacional: caminhando pela contramão. Petrópolis: Vozes, 2009. 88p.

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Publicado

2012-04-17

Cómo citar

Maciel Borges, R. (2012). Avaliação educacional: caminhando pela contramão. Revista De Educação PUC-Campinas, (28), 131–133. https://doi.org/10.24220/2318-0870v0n28a82

Número

Núm. 28 (2010)

Sección

Resenha Critica de Livros