Estudo tematiza o diagnóstico psicopatológico e seus efeitos no atual conhecimento em educação especial
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Publicado
2015-05-15
Cómo citar
Vasques, C. K. (2015). Estudo tematiza o diagnóstico psicopatológico e seus efeitos no atual conhecimento em educação especial. Revista De Educação PUC-Campinas, 20(1). Recuperado a partir de https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/2946
Número
Sección
Press Release