Profissão docente e propostas de formação continuada: considerações sobre os processos de desqualificação do trabalho do professor

Autores/as

  • Marlice de Oliveira e Nogueira

Palabras clave:

Profissão Docente, Escola, Formação Continuada

Resumen

O objetivo deste artigo é fomentar um diálogo com  discussões estabelecidas  por diversos autores, no Brasil e em outros países, sobre a profissão docente e os processos formativos vividos pelos professores no cotidiano  da escola.

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Publicado

2007-11-30

Cómo citar

Nogueira, M. de O. e. (2007). Profissão docente e propostas de formação continuada: considerações sobre os processos de desqualificação do trabalho do professor. Revista De Educação PUC-Campinas, (23). Recuperado a partir de https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/174

Número

Sección

Artículos