Currículo escolar

o que se lê o que se vê

Authors

  • Alunas do 3º ano de Pedagogia

Abstract

A intenção deste artigo é refletir sobre o significado de currículo, a sua elaboração e implementação, visto que os estudos e as
leituras realizadas sobre este assunto têm gerado questionamentos quanto às teorias existentes e às práticas presentes.

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Published

1999-06-30

How to Cite

Pedagogia, A. do 3º ano de. (1999). Currículo escolar: o que se lê o que se vê. Revista De Educação PUC-Campinas, 3(6). Retrieved from https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/428

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