ACADEMIC TEACHING IN LEVEL OF EXCELLENCY, LIMITS AND POSSIBILITIES IN TWO AREAS OF KNOWLEDGE: HUMAN SCIENCES AND APPLIED SOCIAL SCIENCES
Keywords:
Cosmopolitan and Local Views, Teachers' Preparation, Higher Education, Human Sciences, Applied Social Sciences, Wide LearningAbstract
This work resu/ted from a study of the areas of the Humanities and Applied Social Sciences. lt is part of a wider research project that was developed during the period of 1998- 2003, entitled The Ouestion of Quality in Higher Education in a Society Engaged in a process of Accelerated Change - criticai revisionand proposals forits development. Having as its obligatorypointof reference the contemporary sacio-cultural context of which the areas of knowledge referred to above are an integral part, its principal objective is to investigate the educational quality of the sarne areas. The study's subjects were renowned national and international professionals in the two areas, and also teachers and students of the courses offered by a Private University in São Paulo State in Humanities and Applied Social Sciences. lnterviews were made during 2002 with 20 we/1-known professionals, and questionnaires were applied to teachers and students of the University in April and September of 2003. The results indicate that the opinions of the students, teachers and famous professionals presented few divergences, which were principally complementation..
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