THE ARCHITECTURAL RESTORATION: THE CORE IS PROFESSIONAL EDUCATION
DOI:
https://doi.org/10.24220/2318-0919v10n2a2145Keywords:
Education, Training, Architectural restorationAbstract
The aim of the article is to address the professional education of the contemporary
architect who are called to work on built heritage and the conservation of buildings
of interest, validating the importance of the professionals as those responsible for the
preparation of the architectural restoration. Furthermore, we emphasize that the professionals require proper training and adequate academic knowledge, since the lack of educational background has caused the degradation or destruction of historical documents, which are the basis for collective memory, thus affecting the transmission of the legacy from past generations to future ones. Therefore, we will discuss the thought of
leading Italian theorists because Italy has a long tradition related to the field of restoration, since it was the first to offer to the architects the training course in Restoration of
Monuments. In addition, we show that the Italian thought influenced the most relevant
international documents in the field.
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