Humilhação social: uma reflexão sob o ponto de vista psicanalítico
Palavras-chave:
Ambiente escolar, Comportamento moral, Psicologia educacionalResumo
Este artigo traz uma reflexão sobre a questão da humilhação social, compreendida como manifestação perversa, a partir da consideração clínica detalhada de reuniões entre pais, professores e gestores educacionais, sob o ponto de vista psicanalítico. Aponta a importância de considerar os complexos modos como se articulam dimensões afetivo-emocionais individuais, conscientes e inconscientes com a dinâmica do viver coletivo.
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