A Identidade do Psicólogo Escolar/Educacional: As Diferentes Faces da (re)construção
Keywords:
Educaüonal Psychology, school psychologist, psychologist identity, funcüons of school psychologistAbstract
This papar approaches the construction and the reconstructíon ot the psychologist's ídentity in brazilian educational context, analysíng the relations among some concerning questions Jike: the contríbution of the PsychoJogy to Education, the actual and apparent needs of thís area, the psychologist' social representation and his/her functions, formation and self-image. /t is discussed some questions concerning the production of knowledgement and the importance of sístematizing the avaible one as we/1 as the need to promove the psycho/ogist engagemente -as a citizen, as an intel/ectual and as a professional -wíth educational questions.
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