LEITURA DO BILIOTECÁRIO ACADÊMICO: FORMAÇÃO E ATUAÇÃO
Abstract
Ao se falar sobre a presença de comportamentos marginais espontâneos como meio de criar, gestar novos paradigmas, pensa-se na formação de profissionais não somente com competência para enfrentar as demandas tecnológicas, mas com formação humanística que os faça manter acesa a chama da curiosidade intelectual; que o trabalho executado, muitas vezes de forma mecânica, não os impeça de vislumbrar novos horizontes cristalizando suas ideias, suas concepções de vida, divorciando-os de tudo o mais na esfera do político e do cultural.
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