QUALIDADE DE ENSINO NA FABI-CAMPINAS FACE AO MODERNO PROFISSIONAL DA INFORMAÇÃO
Palavras-chave:
Ensino de Biblioteconomia, Perfilprofissional, MPI (modernoprofissional da informaqäo) Mercado de trabalho - MPIResumo
Esta pesquisa teve como objetivos: a) identificar qual tem sido o desempenho do curso de Graduacäo em Biblioteconomia da PUC-Campinas; b) verificar se existe congruéncia entre a formacäo profissional proporcionada pela FABI-PUC-Campinas e a pråtica de seus egressos; c) conhecer a avaliaqäo que os docentes fazem de seu pröprio trabalho e identificar as principais expectativas das organizacöes empregadoras quanto ao perfil e atuacäo do profissional da informaqäo. Os dados necessärios å pesquisaforam coletados por meio de questionårios (questöes abertas efechadasjunto aos egressos de 1991 a 1995, junto aos ultimoanistas, junto aos atuais docentes da årea especifica e por meio de entrevistas estruturadasjunto aos empregadores em diversos tipos de instituição).
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Referências
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