PREVENÇÃO NA INFANCIA: A ESCOLA

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Resumen

É necessário implantar e desenvolver nas escolas bra­sileiras programas de prevenção conduzidos dentro dos parâ­metros da ciência. O ponto de partida deve ser uma programa­ção para reduzir ou anular a escola como geradora de proble­mas comportamentais. Deve também abranger problemas origi­nados fora da escola.

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Publicado

1987-06-30

Cómo citar

Witter, G. P. (1987). PREVENÇÃO NA INFANCIA: A ESCOLA. Estudos De Psicologia, 4(1). Recuperado a partir de https://periodicos.puc-campinas.edu.br/estpsi/article/view/12432