REVISÃO E AVALIAÇÃO DE TESTES DE LEITURA

Autores/as

Resumen

A área de avaliação de leitura tem evoluído constan­temente em função da variedade de novos testes que vem sendo desenvolvidos, ao mesmo tempo que antigos têm sido revisados e adaptados. Este livro foi escrito com o objetivo de propiciar a professores e especialistas um estudo pormenorizado de instru­mentos e procedimentos para o diagnóstico e avaliação de leitu­ra, baseado na argumentação de que professores e especialistas precisam conhecer profundamente não somente os instrumentos de avaliação disponíveis na área, como também as tendências e perspectivas de avaliação deste material.

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Publicado

1989-07-31

Cómo citar

GUZZO, R. S. L. (1989). REVISÃO E AVALIAÇÃO DE TESTES DE LEITURA. Estudos De Psicologia, 6(1). Recuperado a partir de https://periodicos.puc-campinas.edu.br/estpsi/article/view/12386