REVISÃO E AVALIAÇÃO DE TESTES DE LEITURA
Resumen
A área de avaliação de leitura tem evoluído constantemente em função da variedade de novos testes que vem sendo desenvolvidos, ao mesmo tempo que antigos têm sido revisados e adaptados. Este livro foi escrito com o objetivo de propiciar a professores e especialistas um estudo pormenorizado de instrumentos e procedimentos para o diagnóstico e avaliação de leitura, baseado na argumentação de que professores e especialistas precisam conhecer profundamente não somente os instrumentos de avaliação disponíveis na área, como também as tendências e perspectivas de avaliação deste material.
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Derechos de autor 1989 Raquel Souza Lobo GUZZO
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