ALFABETIZAÇÃO EM PROCESSO
Abstract
En este libro se presenta una interpretación psicogenética sobre un conjunto de comportamientos, considerados como respuesta pre-alfabética, que son evidentes en los nifíos en edad de pre-escolaridad, estimándose las mismas como el inicio de los procesos de apropiación de la escritura como "objeto socialmente constituído".
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Copyright (c) 1991 Herminia V. de CASTILLO
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