SELF CONCEPT ANO READING

Autores

Resumo

IRA AARON, Presidente da Associação Internacional de Leitura ( 1983-1984) prefacia esse pequeno/grande livro sobre o auto-conceito e leitura, enfatizando a importância que o sentimento de competência do leitor tem sobre os níveis de realização e habilidade em leitura. Evidentemente, muitos outros fatores estão envolvidos na aprendizagem e no desenvolvimento de um repertório eficiente de leitura, tais como qualidade e quantidade de instrução, motivação do estudante, e atitude do estudante em relação à escola e à própria aprendizagem. Entretanto, o auto-conceito é uma variável de suma importância e todos os educadores que lidam com esse tema devem estar alerta.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

QUANDT, 1., Selznick, R. Self Concept and Reading Newark: lnternational Reading Association, 1984 (Second Edition).

Downloads

Publicado

1988-07-31

Como Citar

Amaral, V. L. A. R. do. (1988). SELF CONCEPT ANO READING. Estudos De Psicologia, 5(1). Recuperado de https://periodicos.puc-campinas.edu.br/estpsi/article/view/12448

Edição

v. 5 n. 1 (1988): Estudos de Psicologia (Campinas)

Seção

RESENHA

Licença

Copyright (c) 1988 Vera Lúcia Adami Raposo do Amaral

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.