ASPECTOS TEÓRICO-PRÁTICOS NO ENSINO DAS RELAÇÕES PÚBLICAS
Resumo
Este trabalho se propõe a fazer uma análise dos aspectos teóricopráticos no Ensino das Relações Públicas em nível superior. Para isso, foi escolhido o Curso de Relações Públicas da Pontificia Universidade Católica de Campinas como campo de pesquisa.
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Publicado
1998-12-31
Edição
Seção
PESQUISA E DOCUMENTAÇÃO