La Transinformação, fundada en 1989, es una revista científica publicada por la Pontifícia Universidade Católica de Campinas, especializada en artículos que contribuyen al estudio y desarrollo científico de la Ciencia de la Información, Biblioteconomía, Archivología, Museología y áreas afines, estando abierta a contribuciones de la comunidad científica nacional e internacional. SJR: 0.180 Qualis: A1 Factor de impacto: 0,604 Área de conocimiento: Ciencias Sociales Aplicadas e-ISSN: 2318-0889 Título corto: Transinformação (Online) Correo electrónico de contacto: transinfo@puc-campinas.edu.br
Perfil dos portais de periódicos científicos das instituições de ensino superior públicas brasileiras
Os portais de periódicos científicos constituem um importante recurso de apoio à produção e à disseminação dessas publicações no país, onde o exercício da atividade de editoria científica – centrado nas instituições de ensino superior públicas – enfrenta enormes desafios. Diversos trabalhos relatam a implantação de portais em universidades brasileiras e revelam que serviços de apoio aos periódicos e políticas de desenvolvimento das coleções são fundamentais para garantir a qualidade das publicações, mas exigem esforço de coordenação nas instituições. O presente estudo visa investigar os portais das instituições de ensino superior públicas brasileiras identificando se possuem políticas publicadas, que serviços oferecem e quem são os responsáveis por eles nas instituições. De natureza descritiva e exploratória, o estudo investiga 289 instituições identificadas nos microdados do censo da educação superior e, como métodos, utiliza pesquisa documental, análise de conteúdo e estatísticas descritivas. Como resultados, foram identificados 139 portais vinculados a 132 instituições (46% da população), dos quais 26% trazem informações sobre serviços oferecidos, sendo os mais comuns os de assessoria e capacitação e de controle, normalização, edição e indexação; 35% possuem políticas de desenvolvimento de coleções; e cerca de 65% identificam as unidades responsáveis por sua gestão. Embora revelem um crescimento significativo no número de portais na comparação com estudos anteriores, especialmente entre as universidades federais, os resultados sugerem haver espaço para o desenho de políticas públicas e institucionais específicas para estimular a institucionalização dos portais, mirando o aperfeiçoamento das políticas de desenvolvimento de coleções e o incremento da oferta de serviços para as publicações.
Derechos de autor 2025 Transinformação https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Ferramenta para análise bibliométrica de periódicos indexados no Google Scholar Metrics e OpenAlex
O Google Scholar Metrics é uma das principais ferramentas gratuitas para avaliação do impacto de periódicos acadêmicos, mas apresenta sérias limitações, como ausência de uma lista mestre de periódicos e restrições à extração automatizada de dados. Visando superar esses entraves, este estudo apresenta o desenvolvimento da ferramenta GSM-ALEX_data, voltada à extração, integração e análise bibliométrica de periódicos indexados no Google Scholar Metrics e na base OpenAlex. A metodologia envolveu a construção de quatro scripts em Python, responsáveis por automatizar a coleta de dados nas duas plataformas, realizar a correspondência entre os registros e estruturar um banco de dados integrado. Os resultados indicam que o GSM-ALEX_data é eficaz para realizar análises bibliométricas em larga escala, fornecendo dados editoriais, métricas e publicações de forma integrada. A principal originalidade da proposta está na superação das barreiras do Google Scholar Metrics por meio da combinação com dados abertos. Conclui-se que a ferramenta representa um recurso valioso para pesquisadores ao integrar dados de plataformas como o Google Scholar Metrics e o OpenAlex, ampliando o universo disponível para análises bibliométricas.
Aspectos legais do uso de dados em projetos de Ciência Cidadã
Diferentes tipos de dados são utilizados e produzidos por projetos de ciência cidadã, os quais podem estar sujeitos a diversas normas relacionadas a direitos coletivos e individuais, como é o caso dos direitos de propriedade intelectual, da proteção de dados pessoais, e do uso de conhecimentos tradicionais e expressões culturais tradicionais. Empregando pesquisa bibliográfica e pesquisa documental, este artigo objetiva investigar quais são os principais desafios legais relacionados ao uso e à governança de diferentes tipos de dados em projetos de ciência cidadã, considerando normas relacionadas a direitos individuais e coletivos. A partir da análise das questões legais referenciadas na literatura sobre ciência cidadã, observa-se a predominância das discussões sobre a proteção de dados pessoais, privacidade e propriedade intelectual. Em contraste, há pouca atenção a questões relacionadas à proteção de conhecimentos tradicionais e expressões culturais tradicionais. Outros aspectos refletem a inadequação da legislação vigente em relação às formas de produção, uso e compartilhamento de conhecimento na pesquisa em geral e na ciência cidadã em particular.
Derechos de autor 2026 Transinformação https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Mudanças nos modelos de negócio das editoras desafiam a economia e o livre acesso à literatura no sistema de comunicação científica. Para identificar o comportamento de leitura e de publicação de pesquisadores brasileiros da área de Física em títulos da editora Springer foram estabelecidos os seguintes objetivos: (a) categorizar os periódicos nos quais os autores publicam; (b) registrar o vínculo institucional dos autores; (c) identificar os financiadores das pesquisas; e (d) apontar os periódicos mais usados nas referências dos artigos. A metodologia de pesquisa é exploratória com técnicas bibliométricas e os dados foram coletados na Web of Science usando os artigos classificados como sendo da área da Física publicados em 2023 e suas referências. Os resultados mostram alta concentração de artigos publicados em poucos títulos, com 730 artigos (73% do total) distribuídos em 13 periódicos do publisher com alto fator de impacto, sendo que 40% foram publicados em dois títulos de acesso aberto sem taxas. Os autores estão concentrados em cinco instituições brasileiras com 10 ou mais registros e possuem forte colaboração internacional com autores de 64 instituições de 27 países. Os artigos registraram 226 instituições financiadoras de 27 países, sendo 9 brasileiras. As referências utilizadas somaram 22.894 registros, sendo mais frequentes os títulos da American Physical Society. A conclusão indica que um possível contrato com a Springer não incluiria os títulos nos quais os autores da área de Física mais publicam e tampouco os que mais referenciam. Acordos com uma única editora não são suficientes para suprir a demanda de uma área, que incluem também periódicos diamante, pagamentos de Article Processing Charges e, ainda, contratos de subscrição.
Digital archiving and preservation of historical bridges:
Documenting historical buildings in digital environments is crucial for preserving their value and passing on cultural heritage to future generations. Studies of historical bridges face significant challenges due to the difficulty of accessing bridge elements and the changes caused by surrounding water sources. This study aims to investigate the historical On Gözlü (Ten-Eyed) Bridge in Diyarbakır and to provide documentation strategies for its immediate surroundings. The study adopts a mixed research approach in which both qualitative and quantitative data are considered together. The methodology consists of five stages. The first stage involves identifying existing studies and establishing a conceptual framework related to the bridge. The second stage involves fieldwork around the bridge and its surroundings. The third stage focuses on analysing the data obtained from the fieldwork and examining the local environment. The fourth stage focuses on developing strategies for the conservation and documentation of the bridge. The fifth stage evaluates changes in the surrounding area and discusses strategies for documenting difficult-to-access structures such as the bridge. In this context, the first and last stages of the study are based on qualitative research, while the second, third, and fourth stages include quantitative research. Over a period of approximately twenty years, changes around the bridge have been documented, revealing ongoing efforts to remove new multi-story buildings as part of its preservation. The resulting model provides a detailed archive of the bridge’s current condition for future generations. In conclusion, new strategies can be developed for other challenging bridges, using advancing technology for effective conservation.
The consolidation of Web 2.0 represented a paradigmatic shift responsible for the emergence of challenges that demand reflection on information within the digital-virtual context. Although these transformations have provided a more inclusive environment, platforms face issues related to gender equity. This research is justified by the importance of faithfully representing gender experiences in biographies on the platform GoodReads. There is a need to understand how Information Science, especially through Information Design and Digital Curation, can contribute to gender representation. The guiding question of this research is how Folksonomy can contribute to Information Design and Digital Curation of the studied environment. The study proposes a collaborative experience through Folksonomy to complement and give the biographies of female writers more visibility on GoodReads. Such resource, understood as an Information Design tool, contributes to the Digital Curation of environments. The general objective is to analyze the characterization in the biographies of authors – men and women, classics and contemporary, mystery and thriller novelists on Goodreads. The specific objectives are: to list a relevant theoretical framework on Information Design, Folksonomy and DigitalCuration in digital-virtual environments; to conduct an exploratory study on biographies of mystery and thriller writers on GoodReads from a gender perspective; to propose the use of Folksonomy on the writers’ pages on the environment. The methodology is qualitative, descriptive and exploratory in nature. The construction of the theoretical framework is based on the literature review technique. The empirical investigation was conducted through observation of Goodreads.
Career-long data outperforms recent data in predicting the publication success of physicists
Predicting the future success of researchers is an important topic that is attracting increasing attention in the research community. However, there are no comprehensive studies that show which predictive bibliometric indices best predict the short-term success of researchers. It does not matter whether these are metrics based on the researcher’s most recent publications or metrics calculated based on all publications throughout the researcher’s career. In this study, we are interested in how the two time windows used as the basis for calculating predictive bibliometric indices affect the empirical results of a classifier in predicting the success of researchers. Using the American Physical Society dataset, we compare the performance of the classifiers using 10-fold cross-validation to determine the most accurate classifier in both scenarios described above. The results of this study disprove our initial hypothesis that it is better to train with bibliometric indices computed from recent publications. This result suggests that there is a need to assess scientists more comprehensively, as focusing on recent publications and not taking into account results from earlier stages of their career may lead to poorer results in predicting scientists’ publication success.
Facetas da Ciência Aberta e a publicação científica na América Latina
A Ciência Aberta é compreendida aqui como um ecossistema agregador de movimentos que compartilham da mesma perspectiva de abertura, transparência e colaboração da ciência. Em alinhamento com este prisma, a região latino-americana apresenta tradição na adoção de práticas e iniciativas de Ciência Aberta para potencializar a sua infraestrutura científica. Desse modo, a pesquisa possui como principal objetivo analisar a publicação científica latino-americana sobre Ciência Aberta. Mais especificamente, investigar a apropriação das facetas de Ciência Aberta pelos países latino-americanos e campos do conhecimento, além de comparar as características de sua indexação entre uma base de dados regional e uma internacional. Com uma abordagem metodológica descritiva, documental-bibliográfica e quantitativa, o seu universo é composto por 1.687 artigos científicos com ao menos uma autoria afiliada a instituições latino-americanas indexados nas bases de dados SciELO e Web of Science. Com relação às temáticas de Ciência Aberta, a faceta de Ciência cidadã foi a mais encontrada no corpus (28,47%), seguida por Acesso Aberto (23,47%). O próprio termo Ciência Aberta concentra apenas 9% do quantitativo analisado. Observando as facetas de Ciência Aberta com relação aos campos do conhecimento, Tecnologia (32,62%) e Ciências da Vida & Biomedicina (31,68%) são os destaques. Ao analisar as bases separadamente, Web of Science indexa artigos, principalmente, da faceta de Ciência cidadã e SciELO de Acesso Aberto.
Pautas, métodos y herramientas de evaluación de la accesibilidad web:
El objetivo de este estudio es presentar un análisis bibliométrico sobre las pautas, métodos, técnicas y herramientas automáticas para la evaluación de la accesibilidad web en la producción científica indexada en Web of Science y Scopus. Para establecer una aproximación sobre la evolución y características generales de la producción científica sobre este tema, se analizó la totalidad de los registros incluidos en la colección principal de Web of Science y Scopus hasta el año 2024, un total de 403 registros, teniendo en cuenta indicadores de productividad, indicadores de visibilidad e impacto, y colaboración. Además, se analizaron los resúmenes, títulos y palabras clave de los autores. Los principales resultados muestran que los métodos de evaluación de la accesibilidad web contemplan la necesidad de combinar inspección manual y herramientas de evaluación automática. Sin embargo, el método más utilizado ha sido el empleo de herramientas automáticas. Los resultados también muestran un alto porcentaje en la difusión de la producción científica sobre el tema en eventos académicos y científicos, bajo la autoría e instituciones académicas principalmente de Estados Unidos, España y Reino Unido, y editoriales de Estados Unidos. Estos resultados muestran el creciente interés en torno a un tema de investigación relativamente nuevo y centrado en un área geográfica con un papel destacado en el estudio de esta disciplina a nivel científico.
Exploración del impacto de los hashtags virales en el comportamiento de búsqueda de información sanitaria en línea: conclusiones de una encuesta a estudiantes
Este estudio explora el impacto de las tendencias y el contenido viral en el comportamiento de búsqueda de información sanitaria en línea (OHISB), centrándose en cómo los usuarios interactúan con la información sanitaria digital y la evalúan. El objetivo es examinar el papel de las tendencias emergentes en línea en la configuración de las percepciones y la toma de decisiones con respecto a la información sanitaria. Se realizó una encuesta transversal en la Universidad Carlos III de Madrid en mayo de 2023, en la que participaron 107 participantes reclutados mediante un muestreo por conveniencia. El instrumento de la encuesta, administrado a través de Google Forms, consistió en preguntas estructuradas que evaluaban la exposición al contenido sanitario viral, su credibilidad percibida y su influencia en las acciones relacionadas con la salud. Los datos se analizaron utilizando estadísticas descriptivas e inferenciales para identificar patrones y correlaciones. Los resultados revelan que una proporción significativa de los participantes se basan en las tendencias de las redes sociales para informar sus decisiones sanitarias, y que el contenido viral a menudo se percibe como creíble en función de la popularidad en lugar de la fiabilidad de la fuente. Sin embargo, el estudio también destaca las disparidades en la alfabetización digital, ya que algunos participantes demuestran una capacidad limitada para evaluar críticamente la información sanitaria en línea. Estos hallazgos subrayan la necesidad de intervenciones específicas para mejorar la capacidad de los usuarios para navegar y evaluar la información sanitaria en la era digital. El estudio contribuye a comprender la intersección de las tendencias digitales y los comportamientos de salud, ofreciendo perspectivas para futuras investigaciones y estrategias de salud pública destinadas a promover la toma de decisiones informada en el contexto de una creciente dependencia de las plataformas en línea.
Ciência cidadã como caminho para uma construção epistemográfica
A ciência cidadã permite que cidadãos comuns participem ativamente das pesquisas. Em função disso, o objetivo deste artigo é analisar os projetos de Ciências Sociais que estão cadastrados na Plataforma de Ciência Cidadã desenvolvida pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, com base nos 10 princípios da ciência cidadã, elaborados pela European Citizen Science Association. Assim, estabeleceu-se um diálogo com a epistemografia que incorpora uma visão crítica e inclusiva dos saberes por meio de uma pesquisa qualitativa e descritiva. Os resultados mostram que os projetos contribuem para a democratização do conhecimento, valorizando o envolvimento de cidadãos, a produção científica colaborativa e a transparência nos resultados. Em virtude disso, depreende-se que os propósitos da ciência cidadã alinham-se à epistemografia, bem como promovem um engajamento social e uma inclusão de saberes, oferecendo um modelo de pesquisa participativa que pode inspirar outras iniciativas em contextos semelhantes.
Este artigo apresenta uma estratégia para extrair o significado de palavras em diferentes contextos, utilizando algoritmos classificadores, como kNN, WiSARD e 1NN, combinados com um modelo de linguagem robusto. O objetivo central é investigar como o termo “arquivo” é empregado em artigos jornalísticos e de que forma essa utilização reflete a valorização do trabalho de arquivistas. Para isso, foram analisados textos publicados no jornal “A Tribuna” entre os anos de 2003 e 2017. O método adotado envolve a classificação automática das frases que contêm o termo “arquivo”, dividindo-as em onze categorias que representam diferentes interpretações desse termo. A pesquisa foi realizada por meio de um algoritmo de classificação, que foi treinado para identificar padrões semânticos nas frases. Trata-se de uma análise de dados textuais extraídos de um acervo digital de um periódico, sem a participação direta de sujeitos humanos. Os resultados apontam que a combinação do modelo de linguagem com a rede neural melhora significativamente o desempenho da classificação, superando métodos tradicionais em métricas como precisão e recall. Além disso, a análise mostrou que o termo “arquivo” é amplamente utilizado em diferentes contextos pelos jornalistas, revelando múltiplos significados e ressaltando a relevância dos arquivistas no processo de organização e registro documental. A abordagem proposta demonstra potencial para ser aplicada em outros domínios, contribuindo para a automação da inferência semântica e a classificação de grandes volumes de dados textuais.
Los museos ante la comunicación de los ODS vía X:
Los museos, además de ser espacios de conservación y exposición, desempeñan un papel social que los acerca a su entorno para concienciar sobre los desafíos del mundo actual. Esta investigación se enfoca en los Objetivos de Desarrollo Sostenible, concretamente en la comunicación emitida por los principales museos españoles y brasileños en “X” (anteriormente “Twitter”) relativa a los 5 ejes temáticos del programa de la Organización de las Naciones Unidas: Personas, Planeta, Prosperidad, Paz y Alianzas, a lo largo del año 2022. Para ello se realiza un análisis de contenido sobre una muestra de diez casos críticos donde se examinó la composición, el impacto y la dimensión conceptual de las publicaciones difundidas en sus respectivas cuentas oficiales. Los resultados revelan que los mensajes alusivos a los Objetivos de Desarrollo Sostenible apuestan por la multimedialidad, presentan una fuerte carga visual y se inclinan de forma clara hacia la dimensión “Personas”. Asimismo, se demuestra que el número de seguidores en “X” influye en el interés de estos museos por abordar los Objetivos de Desarrollo Sostenible en su comunicación digital.
Soluções para enfrentar e combater a desinformação
Este estudo examina a proliferação de informações falsas no contexto da pós-verdade e de uma sociedade moldada pela desinformação. A questão de pesquisa explora as possíveis respostas presentes na literatura científica para abordar e combater a desinformação. O objetivo do estudo foi apresentar soluções da literatura científica da Web of Science para enfrentar e combater a desinformação. Quanto aos procedimentos metodológicos, o estudo se caracteriza como uma pesquisa bibliográfica, exploratória, com abordagem qualitativa e quantitativa, além do uso de análise de conteúdo. Além disso, a categorização foi utilizada para responder ao terceiro objetivo específico, com 289 artigos científicos que atenderam aos seguintes requisitos: (a) possuir resumo e palavras-chave; (b) identificar uma solução para combater a desinformação; (c) não ser duplicado. Em relação às propostas, foram identificadas 340 soluções, e 42 artigos continham mais de um tipo de solução; também foi observada a presença de 23 propostas com maior incidência. As categorias definidas foram: (a) Ciência e comunidade científica; (b) Estados e governos; (c) Mídia e comunicações; (d) Plataformas e algoritmos; (e) Usuários e educação; e (f) Outros. A categoria Usuários e Educação recebeu o maior número de propostas, com uma parte considerável voltada para diferentes tipos de alfabetização. Em seguida, aparecem Mídia e Comunicações, Plataformas e Algoritmos, Ciência e Comunidade Científica e, por fim, Outros. Assim, isso demonstra que nenhuma solução isolada é universalmente eficaz ou ineficaz; em vez disso, o sucesso depende da aplicação de uma combinação de estratégias adaptadas ao contexto específico
Contribuições de Maurice Bazin para o debate sobre a relação museu-escola por meio da divulgação científica
O debate acerca da relação entre museus de ciências e escolas no cenário mundial passou a incorporar reflexões sobre uma educação problematizadora entre as décadas de 1950 e 1960. Todavia, no Brasil, é a partir da década de 1980 que essa parceria passou a objetivar a formação cidadã e a inclusão social. Um grupo de cientistas se uniu para repensar a forma como esses espaços se relacionavam, refletindo em mudanças que resultaram em ações colaborativas. Desse grupo, destaca-se Maurice Bazin, divulgador científico com interesse em popularizar a ciência de modo a promover mudanças político-sociais na sociedade. Assim, procurando compreender as contribuições de Bazin nesse cenário, buscou-se analisar sua produção textual de 1970 a 2009 acerca da parceria entre museus de ciências e educação formal. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica, de abordagem qualitativa, em bases de dados online e em acervo físico, resultando em oito textos, analisados pela metodologia da análise de conteúdo. A partir da categoria “Relação museu-escola”, verificou-se mudanças ocorridas nas décadas de 1980 e 1990 em relação às ações dos museus de ciências para a educação formal. As atividades desses espaços passaram a integrar a participação ativa de professores de Ciências, além da oferta de cursos de formação continuada com caráter reflexivo, extrapolando a abordagem de conteúdos curriculares – reflexos da influência de Bazin, em consonância com o movimento de desescolarização dos museus no Brasil ocorrido na época. Salienta-se, portanto, a importância da continuidade de ações que promovam a consolidação de parcerias entre os museus de ciências e as escolas.
Scientific production on data repositories and open science published in the Web of Science database:
The opening of scientific data proposed by the Open Science movement presupposes careful planning for data collection, organization, and treatment, aiming at their sharing, accessibility, and reuse. Data repositories have been conceived as structures necessary to enable open access to data. This study aimed to analyze the influence of data repositories on the disclosure and sharing of scientific data proposed by the Open Science movement. The Methodi Ordinatio, developed to organize a portfolio of scientific publications, was adopted to analyze the subject of ‘Data Repositories’ and ‘Open Science’. The studies were ranked using the InOrdinatio index, and the 15 best ranked studies were included and analyzed through Bardin’s content analysis. Most studies describe the structure involved in data repositories within the biological, chemical, and health areas. Other studies addressed data reuse, data organization and analysis processes and tools, as well as data selection and classification algorithms. The units of analysis selected for the content analysis were categorized as open access, information technologies, data processing, and information retrieval. Systems (processes and structures), metadata standards, ontologies, semantic web, data types, and their management were addressed by these studies. It is concluded that open data repositories are growing rapidly. Production with the greatest impact has occurred in the biological and biomedical/health areas, highlighting the structure involved in repositories within these fields. Data repositories provide systems for depositing, managing, searching, accessing, and reusing data based on processes and technologies — often developed as open-source software — in alignment with the proposed Open Science model.
Compreendido como um lugar de guarda, o Arquivo tem na custódia seu papel essencial, sobretudo no que se refere à proteção de documentos arquivísticos permanentes. As legislações e normas brasileiras estabelecem diretrizes para custódia, tratamento e preservação desses documentos, mas esbarram em dificuldades causadas pela falta de políticas arquivísticas consolidadas e pela baixa competência fiscalizatória das autoridades responsáveis. Nesse contexto, ganha relevância a discussão sobre custódia compartilhada, principalmente em decorrência da adoção de serviços de computação em nuvem. Por meio de uma revisão de literatura que aborda a trajetória do conceito de custódia na Arquivologia — das correntes custodial e pós custodial aos modelos de preservação digital atuais —, analisamos como a custódia permanece central para a garantia de autenticidade, ao mesmo tempo em que precisa ser reforçada pelos contratos que regulam a relação entre produtores, preservadores e provedores de serviços. Concluímos que, apesar das transformações nos suportes e nos ambientes de preservação, a custódia mantém papel preponderante nos arquivos, fazendo-se necessária uma definição clara de responsabilidades para assegurar a proteção e a autenticidade dos documentos arquivísticos digitais.
Bibliotecas Universitárias Públicas no YouTube:
Este estudo tem como foco os canais no YouTube das bibliotecas universitárias públicas brasileiras. Parte do questionamento: Como se configura a gestão dos canais no YouTube das bibliotecas universitárias públicas? Os objetivos constituem-se em: descrever as motivações que levaram à criação dos canais no YouTube, conhecer a gestão desses canais, e descrever os desafios e oportunidades na gestão dos mesmos. A pesquisa é caracterizada como exploratória, descritiva e de abordagem mista, a amostra é composta por 16 canais de bibliotecas ou Sistema de Bibliotecas que possuem 1.000 inscritos ou mais, vinculados a 16 universidades federais e estaduais. Posteriormente, foi enviado um formulário composto por perguntas dissertativas e objetivas, por e-mail, aos contatos das bibliotecas, em janeiro de 2024. Para a revisão de literatura foram executadas pesquisas nos campos de título e assunto, nas seguintes bases de dados: Scientific Electronic Library Online (SciELO), Web of Science, Scopus, EBSCO, Base de Dados em Ciência da Informação (BRAPCI), no qual foi aplicado o string de busca (YouTube AND (biblioteca OR librar*)), sem restrição de filtros por idioma, tipologia documental e período. Para complementar, também foi realizada busca no Google Acadêmico. Apesar da variedade de conteúdos oferecidos pelos canais, incluindo tutoriais, eventos, palestras e conteúdos promocionais, ainda há desafios a serem enfrentados. Um dos pontos destacados é a necessidade de um planejamento mais estruturado na produção e divulgação de conteúdo, visando a atender de forma mais eficaz às demandas dos usuários, aumentar o engajamento e a análise mais aprofundada das estatísticas, para orientar decisões de gestão mais assertivas.
Mapeamento sistemático do conceito de inovação na perspectiva dos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação no Brasil
A inovação tem sido objeto de estudo na Ciência da Informação, manifestando-se em diversos domínios do conhecimento e por meio de variadas abordagens teóricas. Este estudo questiona de que maneira a inovação foi conceituada e abordada nas dissertações e nas teses defendidas nos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação no Brasil. O objetivo central consistiu em mapear a produção científica sobre o tema, visando identificar: (a) o conceito de inovação adotado nas pesquisas; (b) as abordagens metodológicas empregadas; (c) a bibliografia utilizada na construção do referencial teórico; e (d) as redes de trabalhos citados. Adotando uma metodologia descritiva e exploratória, o estudo utilizou o Mapeamento Sistemático da Literatura como método de pesquisa, a partir de buscas realizadas na plataforma CAPES e na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações. Inicialmente, foram identificados 498 documentos, dos quais 72 atenderam aos critérios de inclusão – 47 dissertações de mestrado e 25 teses de doutorado – evidenciando a relevância e a diversidade das concepções de inovação no cenário brasileiro. Os resultados mapeiam os conceitos e as abordagens relacionadas à inovação, destacando três eixos centrais – epistemológicos, históricos e econômico-industriais – que fundamentam o fenômeno. Conclui-se, que a inovação se configura como pauta nas agendas de pesquisa da Ciência da Informação, alicerçada na primazia da informação e do conhecimento como elementos essenciais no processo inventivo antecedente à materialização de inovações.
O conceito de xenofobia na perspectiva da Teoria Prototípica de Categorização:
O processo migratório é um fenômeno global que se origina a partir de diversas variáveis e que gera conflitos entre populações receptoras e migrantes. A xenofobia é um processo discriminatório caracterizado como um tipo de desrespeito e/ou intolerância relacionado a locais de origem, sotaques, culturas, religiões ou etnias de pessoas que são migrantes. Este estudo tem o objetivo de analisar a mobilização do conceito de xenofobia no discurso bolsonarista, com base na teoria de categorização prototípica. Trata-se de um estudo de natureza exploratória, descritiva com abordagem qualitativa e pautada na pesquisa bibliográfica e documental. O corpus que compõe a etapa de análise dos dados é composto por dez declarações proferidas pelo ex-presidente Bolsonaro, durante o período em que foi deputado federal até o seu mandato de presidente, em entrevistas públicas, quando se remete ao povo do Nordeste brasileiro. As etapas de levantamento, tratamento e análise das informações foram conduzidas pela técnica de análise de conteúdo. O estudo caracteriza a ideia de xenofobia regional e apresenta os pressupostos dos modelos clássico e prototípico de categorização. Identifica as principais características do conceito de xenofobia segundo a teoria clássica e articula a noção de pertencimento às possibilidades apontadas pela teoria prototípica. Discute-se, assim, o pertencimento dos conceitos atribuídos ao povo nordestino no discurso bolsonarista à categoria de xenofobia, à luz da teoria prototípica de categorização.
O presente trabalho discute a performance arte como um fenômeno informativo que mantém relações conceituais com as noções de semióforo e fabricação do imortal. Aborda as definições de evento, informação e evidência trazidas por Michael Buckland, os significados de performance arte dados por Renato Cohen, Amelia Jones, RoseLee Goldberg, Kristine Stiles e Peggy Phelan, a definição de semióforo proposta por Krzysztof Pomian, os conceitos de memória trabalhados por Pierre Nora, Maurice Halbwachs, Jacques Le Goff e Paul Ricoeur, e a ideia da fabricação do imortal apresentada por Regina Abreu. Analisa a performance arte enquanto evento – fenômeno informativo, definido no âmbito do intangível (informação-como-conhecimento) –, podendo gerar produtos passíveis de recuperação em sistemas de informação (informação-como-coisa), que não substituem a obra, mas representam os vestígios de sua materialidade. Discute o conceito de semióforo e o paradoxo que a abordagem propõe no campo das artes e na fabricação do imortal. Conclui-se que a performance arte se coloca fora do circuito da utilidade, atua no nível do simbólico, apresenta múltiplas significações e só existe por meio da presença e ação do artista. Essa manifestação artística nega a permanência representada pelo objeto, realizando-se enquanto obra apenas no presente e, portanto, desafiando o trabalho de fabricação e manutenção da memória.
O presente trabalho aborda o tratamento temático da informação pela via teóricoconceitual. Tem como objetivo apresentar os princípios fundamentais do tratamento temático da informação e reivindicar o conceito como uma corrente brasileira que pode ser explicada em seus próprios termos. Trata-se de uma pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa. Utiliza revisão de literatura brasileira sobre tratamento temático da informação e temática relacionada, estabelecida prioritariamente sobre artigos de periódicos e trabalhos apresentados em eventos de Biblioteconomia e Ciência da Informação. Apresenta indícios do estabelecimento de uma corrente brasileira sobre tratamento temático da informação, a partir do histórico de seu desenvolvimento no país, tecendo considerações sobre as características essenciais do conceito no que se refere à conjuntura de processos, produtos e instrumentos a ele concernentes.
Redes de conhecimento como estratégia de análise da dinâmica de inovação
O presente artigo explora a importância da construção de redes de conhecimento como estratégia para a inovação de diferentes atores estabelecidos na cidade de Marília/SP, partindo da premissa de que as redes de conhecimento podem suportar estrategicamente o processo de inovação, por meio da interação de diferentes organismos. Para isso, utiliza o método de estudo de caso a partir da observação direta e entrevista junto ao conselho de desenvolvimento estratégico de Marília identificando 17 instituições responsáveis por ações de inovação no município e aplica um questionário às instituições para averiguar quais são as fontes que cada uma acessa quando necessita de apoio em processos de inovação. Enquanto resultados, constata que 19 fontes de inovação são acessadas pelas 17 instituições e a partir disso constrói a rede de acesso à inovação de modo que cada um dos 17 agentes busca em média 1,65 fontes de inovação quando necessita inovar, cuja maior busca centra-se nas Universidades e somente 11 instituições afirmaram acessar algum tipo de instituições, empresas ou pessoas em comum entre si. Conclui que há a necessidade da construção de um trabalho estruturado e coletivo entre as instituições da cidade de Marília, onde o maior enfoque deve ser a informação, conhecimento e inteligência, como recursos voltados para o mapeamento de ações de inovação, bem como seu compartilhamento para as instituições que atuam no cenário da cidade.
Análisis bibliométrico de la aplicación de Lean Six Sigma en instituciones de educación superior (2013-2023)
El estudio aborda la aplicación de Lean Six-Sigma en Instituciones de Educación Superior entre 2013-2023, con el objetivo de analizar las tendencias actuales de publicación, especialmente en las bases de datos científicas Scopus y Web of Science. Las preguntas de investigación se centran en las tendencias de publicación, autores activos, publicaciones a nivel nacional, grupos según autores y palabras clave, tendencias de investigación, productividad de los autores y futuras áreas de investigación. La metodología compara Scopus y Web of Science según los patrones de publicación, el tipo de documento y los autores activos. Para el análisis detallado se utilizaron programas informáticos como Vosviewer y Biblioshiny. Los resultados muestran que Lean Six-Sigma en las Educación Superior es un nicho específico. “International Journal of Lean Six-Sigma” y “TQM Journal” en Web of Science y Scopus son las principales fuentes de publicación. Estados Unidos lidera la producción científica y Antony J destaca como el autor más activo. Este estudio es valioso por su originalidad, ya que llena un vacío en la bibliografía al cartografiar el alcance del Lean Six-Sigma en las instituciones de enseñanza superior.
Percepção de mulheres empreendedoras sobre a gestão do conhecimento e inteligência
O estudo proposto realiza uma análise com enfoque na Gestão do Conhecimento e Inteligência Organizacional, tendo como universo as empresárias do Conselho da Mulher Empreendedora e da Cultura de Marília/SP. A pesquisa tem o objetivo de investigar como o grupo analisado percebe a Gestão do Conhecimento e a Inteligência Organizacional acontecendo em suas empresas. Inicialmente foi realizada uma revisão bibliográfica dos conceitos de Gestão do Conhecimento e Inteligência Organizacional, além do empreendedorismo feminino e seu impacto na sociedade. A partir daí, foi estruturado um estudo de caso que evidenciou como as empresárias enxergam a Gestão do Conhecimento e Inteligência Organizacional dentro de seus negócios. O estudo de caso demonstrou que as empresárias em sua maioria consideram que os principais processos de Gestão do Conhecimento e Inteligência são realizados em seus negócios, sendo alguns em menor escala que outros. O estudo de caso evidencia o comportamento das empresárias frente ao conhecimento e sua utilização em seus negócios, servindo de diretrizes para a formulação de estratégias para melhor aplicação destes recursos para a obtenção de melhores resultados.
Beatriz de Souza Fermino Miranda Marques
Perfil das parcerias entre o Instituto Nacional de Tecnologia e os atores da inovação
Este estudo analisa o perfil de relações colaborativas com base na produção científica de um instituto de pesquisa tecnológica público brasileiro, o Instituto Nacional de Tecnologia, utilizando as bases de dados Scopus e Web of Science. Trata-se de um estudo cientométrico realizado a partir das colaborações identificadas nos artigos científicos publicados pelo Instituto Nacional de Tecnologia com outras instituições, classificadas como Instituto de Ciência e Tecnologia, empresa ou governo, conforme a classificação dos principais atores do modelo de inovação da “Hélice Tríplice”. Dos 923 documentos recuperados, 654 eram artigos, sendo 543 publicados em colaboração e 111 de autoria exclusiva do Instituto Nacional de Tecnologia. A pesquisa identificou que a maioria das colaborações ocorreu com instituições científicas classificadas como ensino. Também foram identificadas interações com empresas públicas e privadas de diversos setores industriais, e em menor número com agências do governo. Explora-se também o aspecto geográfico, mapeando parcerias por região e unidade federativa. A região Sudeste teve o maior número de colaborações, com destaque para os estados do Rio de Janeiro e São Paulo.
Ferramentas para elaboração de planos de gestão de dados
Os planos de gestão de dados são instrumentos de planejamento de uso de dados em pesquisa para projetos de pesquisa. Este estudo discute a importância dos planos de gestão de dados para garantir a disponibilidade e o reuso dos dados de pesquisa. Aborda a dificuldade de reuso dos dados e o investimento significativo no desenvolvimento e uso de planos de gestão de dados para pesquisa, impulsionado pelo incentivo por parte das agências de financiamento. Apresenta o histórico e conceitos dos planos de gestão de dados. A partir da literatura recuperada nas buscas em bases bibliográficas nacionais e internacionais elenca e apresenta as características de 15 ferramentas de elaboração de planos de gestão de dados. Conclui com a compreensão das tendências atuais da pesquisa científica, que se encaminha para a integração dos planos de gestão de dados ao ecossistema da pesquisa.
Esta investigación define, presenta y discute la información líquida en las Ciencias de la Información, así como demuestra sus atributos en relación con las tecnologías de la información y la comunicación. Utiliza métodos de investigación bibliográfica con enfoque cualitativo y búsqueda bibliográfica extensa. Como objeto en construcción, se definió la información líquida y se caracterizaron sus atributos como desafíos a la reflexión en la Ciencia de la Información. La investigación no tuvo como objetivo aportar soluciones a los complejos problemas de las Ciencias de la Información, sino iniciar discusiones para reflejar la información en las acciones de las Ciencias de la Información en la época contemporánea. Por su definición y atributos, la información líquida no pretende fomentar dicotomías y, por tanto, no es contraria a lo material o en una materialidad; qué es sistematizado o jerarquizado en los sistemas; del conocimiento científico versus el sentido común y la información sólo en el polo virtual y mediante el uso de las tecnologías. Pero es favorable y motor de debates y prácticas que rompen barreras que impiden que la información y las Ciencias de la Información alcancen cientificidad y notoriedad social entre los sujetos informacionales posmodernos. El objetivo fue identificar un corpus para el estudio de la información líquida en el contexto de las Ciencias de la Información, así como para la constitución de sus atributos. La investigación y el objeto de la información líquida se presentaron como una forma de reflexión para las Ciencias de la Información y su comunidad científica, y no presenta, por tanto, soluciones, sino interrogantes e inquietudes para ser pensadas y cuestionadas en las prerrogativas de sus prácticas y escrutinio científico. .
Caracterização da produção científica brasileira em ciências da saúde sobre a população transgênero – estudo cientométrico exploratório
Caracterizar a produção científica em ciências da saúde permite estimar possíveis implicações na prática clínica. Contudo, há uma lacuna de estudos metacientíficos e cientométricos a respeito da produção nacional acerca da população transgênero. O objetivo deste trabalho foi caracterizar a produção científica brasileira, nas ciências da saúde, sobre a população transgênero entre 2000 e 2022. Trata-se de um estudo cientométrico, documental, transversal, descritivo, com artigos extraídos das bases Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde e Scientific Electronic Library Online que tinham transgêneros como população de interesse e primeiro autor vinculado a instituição nacional, independente de seu desenho metodológico ou do emprego de dados primários ou secundários. Entre 196 artigos selecionados, encontrou-se uma tendência de aumento do número de publicações, com predominância de estudos qualitativos (37,8%), seguidos de revisões (35,2%), em especial narrativas e integrativas. Predominaram publicações em revistas estratificadas em A3 (19,4%) no QUALIS/CAPES 2017-2020. As áreas de última formação do último autor mais prevalentes foram Psicologia (33,2%), Saúde Coletiva (15,3%) e Medicina (12,2%). Conclui-se que há tendência de crescimento na produção nacional sobre o tema. Contudo os estudos demonstram uma predominância de métodos qualitativos, desenhos que costumam ser mais voltados à compreensão de aspectos socioculturais, identitários e relacionados à subjetividade dos indivíduos. Estudos empíricos quantitativos, que orientam a prática clínica nas ciências da saúde, se mostraram raros. Estudos futuros devem esclarecer se há produção empírica com desenhos quantitativos sobre o tema por autores nacionais em revistas estrangeiras.
O esquecimento e a destruição na construção social da memória
Este artigo busca promover reflexões sobre o papel ambivalente do esquecimento e da destruição nos processos sociais da memória, a partir da análise de fenômenos relacionados, como o memoricídio e a violação de patrimônios culturais como forma de protesto. Tendo em vista o objetivo proposto, abarca um procedimento metodológico de abordagem qualitativa, com natureza básica e de caráter exploratório, englobando métodos bibliográficos através de uma revisão de literatura, a partir de obras de notável saber no âmbito da Memória e de obras encontradas em plataformas como a Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação, a The Scientific Electronic Library Online, a Base Digital de Teses e Dissertações e o Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, a partir dos seguintes descritores, isoladamente ou combinados: a) Memoricídio; b) Memória; c) Patrimônio; d) Destruição; e) Queima; f) Esquecimento; g) Biblioclastia. A partir disso, entende-se que o esquecimento e a destruição possuem um poder significativo ambíguo, podendo ser tidos tanto como vilões, quanto como ferramenta contra um sistema hegemônico, dessa forma, podem se tornar tanto ferramentas de dominação e controle social, quanto uma forma de lutar contra o sistema dominante e oferecer à memória outros olhares.
Os artigos publicados na revista Transinformação no ano de 2025 contaram com a colaboração dos seguintes especialistas ad hoc em sua avaliação.
Records Management and Knowledge Management:
Records Management ensures that knowledge accumulated over time is maintained, retrieved, and transferred, capturing tacit knowledge and transforming it into formal documents, thus constituting a solid basis for organizational development. In a reciprocal way, Knowledge Management benefits Records Management by sharing the best practices and successful innovations, thereby improving the maintenance, accessibility, and use of documents within organizations. This article aims to investigate how the relationship between Records Management and knowledge Management contributes to organizational development, focusing on the alignment of these two fields in the organizational context. An exploratory approach was used as the methodology, beginning with a literature review that identifies the converging points of these two management models, which are the objects of this study. The results indicate an alignment that highlights the reciprocal and fruitful contributions between these two management models for organizations. This finding was confirmed by a bibliographic review on both fields, covering the sources available to the authors. This research concludes that both fields can benefit each other and drive organizational development.