FONSECA RODRIGUES, Mara Eliane; CHAVES GUIMARÃES, José Augusto. A DIMENSÃO PEDAGÓGICA DA PESQUISA NOS CURSOS DE BIBLIOTECONOMIA DO MERCOSUL: REFLEXÕES SOBRE UMA TRAJETÓRIA DE HARMONIZAÇÃO CURRICULAR. Transinformação, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 1–16, 2003. Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/transinfo/article/view/6395. Acesso em: 18 dez. 2024.