SABELLI, M. . (2003). LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Y SU EXTENSIÓN EN COMUNIDADES DE FRONTERA: UN PROYECTO DIRIGIDO A PROMOVER POLÍTICAS SOCIALES PARA EL CIUDADANO COMO USUARIO DE INFORMACIÓN Y LECTURA. Transinformação, 15(2), 1–16. Recuperado de https://periodicos.puc-campinas.edu.br/transinfo/article/view/6393