O CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DA PUC-CAMPINAS SEGUNDO VISÃO DE SEUS CONCLUINTES

Autores

  • Newton Cesar BALZAN Docente e Membro da Comissão Central de Avaliação Institucional da PUC-Campinas
  • Jairo de Araujo LOPES Docente e Membro da Comissão Central de Avaliação Institucional da PUC-Campinas
  • Maria Helena Nascimento SARAGIOTO Aluna do Programa de Mestrado em Educação da PUC-Campinas e Auxiliares de Pesquisa junto ao CAINST
  • Tania Regina Zieglitz SANTOS Aluna do Programa de Mestrado em Educação da PUC-Campinas e Auxiliares de Pesquisa junto ao CAINST
  • lvanete Bellucci P. de ALMEIDA Aluna do Programa de Mestrado em Educação da PUC-Campinas e Auxiliares de Pesquisa junto ao CAINST

Resumo

O presente trabalho é parte integrante do projeto denominado Conhecer para aprimorar , desenvolvido na PUC-Campinas, sob a coordenação de sua Comissão de Avaliação Institucional (CAINST), resultando da análise das respostas fornecidas pelos concluintes do Curso de Serviço Social a um questionário aplicado no último bimestre do ano 2 000 Considerando-se o número de respondentes, os resultados aqui apresentados decorrem da análise de 4650 respostas fechadas e de 975 respostas descritivas. Devem ser consideradas, também, outras 158 respostas descritivas, fornecidas pelos concluintes a dois itens específicos, elaborados pela então Coordenação do Curso de Serviço Social.

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Publicado

2001-12-30

Edição

v. 10 n. 18-19 (2001)

Seção

Artigos