Acadêmica, Serie, Giovanna Rosa Degasperi, Celso Pedroso de Campos Filho, Duarcides Ferreira Mariosa, Lucia Maria Quintes Ducasble Gomes, e Rosmari Aparecida Rosa Almeida de Oliveira. “A avaliação Processual: O diagnóstico Constante Do Ensino E Da Aprendizagem Em Cada Etapa De elaboração Do Trabalho De Conclusão De Curso”. Série Acadêmica 31, no. jan./jun. (fevereiro 18, 2022). Acesso em maio 29, 2026. https://periodicos.puc-campinas.edu.br/serieacademica/article/view/5682.