Acadêmica, Serie, et al. “METODOLOGIA ATIVA DE ENSINO E AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NO CURSO DE GRADUAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA DA PUC-CAMPINAS COM A ABORDAGEM GROUPWARE”. Série Acadêmica, vol. 28, nº jan./dez, dezembro de 2013, https://periodicos.puc-campinas.edu.br/serieacademica/article/view/5661.