ACADÊMICA, Serie; SLONCZEWSKI, Tatiana. CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA UMA COMPREENSÃO DE CRISES/CONFLITOS DECORRENTES DO PROBLEMA DOS RADICALISMOS IDEOLÓGICOS DE ALUNOS EM SALA DE AULA. Série Acadêmica, [S. l.], v. 38, n. jul./dez., 2022. Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/serieacademica/article/view/5718. Acesso em: 28 mar. 2024.