Pereira Íris SP. Sobre a definição das metas de aprendizagem para a educação pré-escolar em Portugal: reflexão centrada nas aprendizagens de caráter linguístico. Rev. Educ. PUC-Camp. (Online) [Internet]. 1º de dezembro de 2012 [citado 17º de julho de 2024];17(2):217-28. Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/999