Venancio MMR, Souza VLT de. Humanização e docência crítica: a arte como mediação na formação inicial docente / Humanization and critical teaching: art as mediation in initial teacher training. Rev. Educ. PUC-Camp. (Online) [Internet]. 21º de junho de 2018 [citado 18º de dezembro de 2024];23(2):175-89. Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/3648