Silva MCL da. A importância do trabalho coletivo na formação inicial e contínua de professores de matemática. Rev. Educ. PUC-Camp. (Online) [Internet]. 30º de junho de 2005 [citado 17º de julho de 2024];(18). Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/265