Cassão, Pamela Aparecida, e Laura Noemi Chaluh. “Da solidão Do Trabalho Docente à Necessidade Do Trabalho Coletivo Na Escola: Relatos De Professores Iniciantes / From Solitude of Teaching to Collective Work at Schools: Reports of Beginning Teachers”. Revista de Educação PUC-Campinas 23, no. 2 (junho 21, 2018): 191–207. Acessado fevereiro 3, 2023. https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/3863.