Venancio, Magda Machado Ribeiro, e Vera Lucia Trevisan de Souza. “Humanização E Docência crítica: a Arte Como mediação Na formação Inicial Docente / Humanization and Critical Teaching: Art As Mediation in Initial Teacher Training”. Revista de Educação PUC-Campinas 23, no. 2 (junho 21, 2018): 175–189. Acessado fevereiro 3, 2023. https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/3648.