Prieto, Mariana Natal, Mariana Sampaio, e Elieuza Aparecida de Lima. “Propostas pedagógicas Na Educação Infantil: Questões Sobre O Tempo, a Leitura E a contação De histórias | Educational Proposals in Early Childhood Education: Issues on Time, Reading and Storytelling”. Revista de Educação PUC-Campinas 23, no. 3 (outubro 23, 2018): 439–453. Acessado julho 17, 2024. https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/3982.