Silva, Talita Fernanda da, e Tatiana de Cássia Nakano. “Avaliação Da Criatividade Figural Infantil Em Contexto De educação não Formal Assessment of children’s Figural Creativity in Non-Formal Education”. Revista de Educação PUC-Campinas 23, no. 1 (março 12, 2018): 111–123. Acessado julho 17, 2024. https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/3515.