Arcoverde, Angela Regina dos Reis, et al. “Programa De intervenção Em autorregulação Da Aprendizagem: Impacto No Conhecimento E Nas percepções De Estudantes De Licenciatura”. Revista De Educação PUC-Campinas, vol. 27, agosto de 2022, p. 1-15, doi:10.24220/2318-0870v27e2022a5513.