Amorim, Joni de Almeida, e Heloisa Andreia de Matos Lins. “Educação E Surdez: Aspectos Da Ciência Cognitiva Aplicados a Problemas De Acessibilidade”. Revista De Educação PUC-Campinas, vol. 16, nº 2, abril de 2012, p. 191-9, doi:10.24220/2318-0870v16n2a34.