Rabello, Luiz Ricardo Gonçalves, e Isabel Melero Bello. “Políticas Curriculares Para O Ensino De Inglês No Estado De São Paulo (1931-1971): Expectativas E Limites Do Contexto Escolar”. Revista De Educação PUC-Campinas, vol. 29, março de 2024, p. 1-17, doi:10.24220/2318-0870v29e2024a8565.