[1]
L. M. . Campos Corrêa e E. E. P. de Q. . Silva, “AIDS: o diálogo entre livros didáticos de Ciências (PNLD 2017/2020), professores/as e alunos/as”, Rev. Educ. PUC-Camp. (Online), vol. 27, p. 1–17, dez. 2022.