E. J. P. Soares, F. E. P. Assolini, e A. C. Lastoria, “Dito (e)feito: ideologia e relacoes de poder nos discursos/praticas (anti) democraticas em contexto escolar / Ideology and power relations in (anti)democratic discourses/practices in school”, Rev. Educ. PUC-Camp. (Online), vol. 23, nº 1, p. 95–110, mar. 2018.