[1]
D. de F. Nunes e K. A. C. P. C. da Silva, “Currículo e formação inicial de professores em ciências humanas: um estudo de caso na Universidade Federal do Tocantins”, Rev. Educ. PUC-Camp. (Online), vol. 19, nº 2, p. 183–194, dez. 2014.