[1]
M. J. da Silva Fernandes, M. A. Jacomini, I. M. Bello, e C. C. da Cabral, “Reformas educacionais paulistas e suas repercussões na organização da escola e na autonomia docente (1995-2018)”, Rev. Educ. PUC-Camp. (Online), vol. 29, jul. 2024.