Ferreira, A. R. C. e Vieira, G. S. (2022) “Cadernos de turma de Matemática da Educação de Jovens e Adultos: perspectivas do ensino de Álgebra”, Revista de Educação PUC-Campinas, 27, p. 1–14. doi: 10.24220/2318-0870v27e2022a5615.