Prieto, M. N., Sampaio, M. e Lima, E. A. de (2018) “Propostas pedagógicas na Educação Infantil: questões sobre o tempo, a leitura e a contação de histórias | Educational proposals in early childhood education: Issues on time, reading and storytelling”, Revista de Educação PUC-Campinas, 23(3), p. 439–453. doi: 10.24220/2318-0870v23n3a3982.