Silva, M. A. da (2005) “A atual legislação educacional brasileira para formação de professores: origens, influências e implicações nos cursos de licenciatura em Matemática”, Revista de Educação PUC-Campinas, (18). Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/245 (Acessado: 22 dezembro 2024).