Mantovani, J. V. e Caiado, K. R. M. (2012) “Formação de professores para a escola inclusiva: contribuições da terapia ocupacional ao aluno com deficiência física”, Revista de Educação PUC-Campinas, 16(1), p. 79–89. doi: 10.24220/2318-0870v16n1a46.