Cunha, R. C. O. B., Ometto, C. B. de C. N. e Prado, G. do V. T. (2013) “Trabalho docente coletivo e coordenação pedagógica: entre a heterogeneidade do cotidiano e um projeto de formação de professores”, Revista de Educação PUC-Campinas, 18(2), p. 171–179. doi: 10.24220/2318-0870v18n2a2026.