Miranda, C. A. G. R. e Boruchovitch, E. (2024) “Intervenções on-line para promover a autorregulação da aprendizagem no Ensino Superior: revisão da literatura brasileira”, Revista de Educação PUC-Campinas, 29, p. 1–15. doi: 10.24220/2318-0870v29a2024e8866.